Penulis:
Dr. Acep Nugraha, S.Pd.I, M.Pd
Desain Sampul:
Mulkan Azhari, M.Kom.
Cetakan Pertama:
Juli 2025
Ukuran:
(XVII+418 hlm); 21 x 29,7cm
Sinopsis:
Buku ini mengkaji secara mendalam bagaimana penerapan manajemen modern dapat meningkatkan mutu pendidikan di lingkungan pesantren, khususnya di Kabupaten Bogor. Melalui pendekatan studi kasus terhadap tiga tipologi pesantren tradisional, campuran, dan modern penulis, Dr. Acep Nugraha, menggambarkan secara sistematis bagaimana fungsi-fungsi manajemen (perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan pengendalian) dijalankan dalam sistem pendidikan pesantren yang selama ini identik dengan pendekatan tradisional dan non-formal.
Penelitian ini tidak hanya menyoroti proses implementasi manajemen di tiga model pesantren pilihan, tetapi juga menganalisis dampaknya terhadap peningkatan mutu pendidikan dan kontribusinya dalam pengembangan masyarakat. Buku ini memperlihatkan bahwa keberhasilan pesantren dalam merespon tantangan zaman dan menjalankan peran strategisnya dalam pendidikan sangat bergantung pada efektivitas manajemen yang diterapkan.
Lebih dari sekadar kajian akademik, buku ini juga memuat refleksi historis, data empiris, dan analisis kritis terhadap dinamika sistem manajemen pendidikan di pesantren Indonesia sejak masa Orde Baru hingga masa kini. Dengan memadukan perspektif teori manajemen modern dengan nilai-nilai pendidikan Islam, buku ini menawarkan sebuah grand design manajemen pesantren yang adaptif, berkelanjutan, dan relevan di tengah tuntutan globalisasi.
Karya ini sangat bermanfaat bagi para akademisi, praktisi pendidikan Islam, pengelola pesantren, maupun pembuat kebijakan yang ingin memahami dan mengembangkan kualitas pendidikan pesantren secara profesional dan strategis.